Führungsleitbild
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FÜHRUNGSLEITBILD
Schule und Kind
Die Volksschule Lungern
- legt Wert auf Gemeinschaftsfähigkeit, Achtung der Mitmenschen und gegenseitige Wertschätzung;
- nimmt jedes Kind als eigenständige Persönlichkeit wahr und fördert selbstständiges Denken und Handeln;
- vermittelt verschiedene Arbeits- und Lerntechniken und setzt klare Leistungsanforderungen.
Unterricht
Die Volksschule Lungern
- bietet als integrativ geführte Schule auf allen Schulstufen einen zeitgerechten Unterricht an, der die kantonalen Vorgaben erfüllt;
- gewährleistet den Übertritt in Abnehmerschulen auf Sekundarstufe II (Berufsfachschulen, Gymnasien, Fachmittelschulen);
- fördert ein positives Arbeitsumfeld, in dem sich alle Mitwirkenden an Regeln und Abmachungen halten.
Ressourcen
Die Volksschule Lungern
- sichert die fachliche Kompetenz und Motivation aller Beteiligten mit bedürfnis- und bedarfsgerechter Weiterbildung und fördert den Austausch von Erfahrung, Wissen und Material;
- setzt die vorhandenen finanziellen Mittel im Rahmen des vom Einwohnergemeinderat genehmigten Budgets effizient und wirtschaftlich ein und orientiert sich u. a. an der Erfahrungszahlen der anderen Obwaldner Gemeinden;
- verfügt über eine sinnvolle und angemessene Infrastruktur, mit der auf allen Stufen sorgfältig umgegangen wird.
Führung
Die Volksschule Lungern
- verfügt über einen definierten Leistungsauftrag mit klaren Leitungsstrukturen, Kompetenzregelungen und Kommunikationswegen;
- wird vom Schulrat strategisch geführt, welcher auch das Controlling inne hat;
- ist eine von der Schulleitung operativ geleitete Schule mit den Kernaufgaben Personalführung, pädagogische Entwicklung und Qualitätssicherung.